大学英语教学部教师应邀参加“全国高校外语高质量课程虚拟教研室”活动并作主旨报告

4月-5月，复旦大学大学英语教材重点研究基地专家、大学英语教学部教授季佩英、副教授吴晓真应邀参加由上海外语教育出版社主办的“高校外语高质量课程虚拟教研室”系列活动，担任示范课点评专家。并作主旨报告。来自全国100多所高校、共1万多人次的大学英语教师参加了此次活动。

季佩英和吴晓真分别介绍了由大学英语教学部教授李荫华担任总主编、大学英语教学部教师团队负责编写的《全新版大学进阶英语综合教程》和《全新版大学高阶英语综合教程》两套教材，从教材指导思想、编写理念、单元架构、使用方法、课程思政和中国元素的融入、配套网络课程的应用，以及基于教材开展的行动研究等方面进行分享。

《全新版大学进阶英语综合教程》第1-4册

《全新版大学高阶英语综合教程》 第1-4册

大学英语教学部的教材编写历经数代、积淀深厚。其中影响最为深远的教材包括：由董亚芬教授担任总主编的《大学英语》（国优教材、教育部推荐使用大学外语类教材、普通高等教育“十一五”“十二五”国家级规划教材），由翟象俊教授担任总主编的《21世纪大学英语》（普通高等教育“九五”国家级重点教材,普通高等教育“十一五”“十二五”国家级规划教材），由李荫华教授担任总主编的《全新版大学英语》（普通高等教育“十五”国家级规划教材）和《全新版大学英语（第二版）》（普通高等教育“十一五”“十二五”国家级规划教材）等。此次虚拟教研室介绍的两套教材系从《全新版大学英语（第二版）》嬗变而来的姐妹篇教材，既传承了精髓,又响应了新时代需求，发展出许多鲜明特色，得到全国各高校师生的广泛使用和一致认可。

通过跨越时空的教研共同体，大学英语教学部的教师为来自全国各地的同仁提供了有深度、有温度的教学服务，帮助教师们更加精准地理解教材编者的意图、掌握科学的使用方法。兄弟院校教师在虚拟教研室中提出的问题也为我们继续打磨教材提供了宝贵的信息。大学英语教学部将始终以服务党和国家的人才培养战略为目标，百尺竿头、更进一步，着力打造高质量外语课程和教材体系。